PLAN DE ESTUDIOS EN SINTERGÉTICA

Formación en medicinas complementarias desde la visión integral de la sintergética

Indice general
I Grupo docente
II Presentación y objetivos
III Metodología
IV Estructura del plan de estudios6
V Programación
VI Cronograma

I Grupo docente
Jorge Iván Carvajal Posada
Federica Freydell Montoya
Santiago Córdoba Rojas
Luz Angela Carvajal Posada
José Felipe Duque Nieto
Alejandro Posada Beuth
Jorge Anibal Montoya Sierra
Jorge Iván Arango Caro

Grupo monitores:
Por definir

Viavida S.A.
Barcelona - España
2007 - 2009

II Presentación y objetivos
La sintergética es un enfoque terapéutico de síntesis, que surge en las tres últimas décadas de la integración de diferentes sistemas médicos en una práctica clínica convencional.
Demuestra la complementariedad de enfoques terapéuticos aparentemente opuestos o alternativos, desarrollando sus interfases comunes, a través de una visión integral de los diferentes sistemas médicos como territorios de la conciencia. Medicinas de la materia, de la energía y de la información son sistematizadas en un solo sistema cuyo común denominador es la conciencia.
Su enseñanza se desarrolla básicamente en procesos educativos no convencionales dirigidos a personal de la salud, especialmente médicos generales, especialistas, naturópatas, enfermeras, psicólogos y otros terapeutas en hispanoamérica.
El programa de formación en sintergética es una respuesta a la necesidad de muchos terapeutas que desean conocer, enriquecerse e integrar en su práctica y en su vida esta visión de síntesis.

Marco general
1- Los sistemas médicos son sistemas de supervivencia de las culturas humanas.
2- No existen sistemas médicos antagónicos. Su diferencia es manifestación de una diversidad que revela su complementariedad esencial.
3- Nuestros sistemas médicos en occidente están en crisis. De economía. De vigencia social. De humanidad.
4- Todas estas crisis se asientan en una tierra común: no tenemos una visión que responda al mundo en que vivimos, que es obviamente diferente del de nuestros ancestros. Esto conlleva a una ausencia de visión del hombre que decimos curar, de la enfermedad que pretendemos tratar o de la misma vida que buscamos proteger.
5- La crisis de nuestros sistemas se refleja en la insatisfacción a todos los niveles que genera desconfianzas y miedos entre los diferentes actores del sistema, desde las instituciones prestadoras de servicios, pasando por los agentes de salud hasta los usuarios del servicio. Esto ha deteriorado la relación costo beneficio hasta el punto que en algunos países occidentales el costo que implica la protección de posibles demandas representa un porcentaje significativo de los presupuestos de funcionamiento.
6- Un enfoque más técnico y más científico no forzosamente desemboca en una mejor calidad del servicio. Un intelecto sin corazón, una ciencia sin conciencia, una tecnología sin alma, no pueden ser por si mismas soluciones para temas como el de la salud humana, en las que además de las ciencias naturales han de confluir, con toda su subjetividad, las ciencias humanas.
7- Lo que llamamos sistemas de atención en salud paradójicamente se han convertido sólo en sistemas de lucha contra la enfermedad. La prevención y promoción de la salud ocupan un lugar secundario. La educación médica enfatiza en la materia hasta la biología molecular y desconoce la tierra, la cultura, el lenguaje, es decir la energía, la información y la conciencia en las que también habita el hombre, determinado por tanto su condición relativa de salud y enfermedad.
8- Alrededor del cincuenta por ciento de la población mundial utiliza hoy sistemas médicos diferentes a la medicina occidental. Lo cual no significa que deba desparecer el paradigma médico oficial. Sólo traduce que ha de completarse.
9- Nuestros conceptos de vida y muerte , de salud y enfermedad, lo mismo de la humanidad han de revisarse si queremos mejorar la calidad de nuestra atención en salud.

El punto de partida
La sintergética parte de un proceso de búsqueda de los comunes denominadores entre los diferentes sistemas médicos, sin pretender que existan unos mejores que otros. Partimos de la necesidad de enfoques integrales que integren los antiguos dualidades mente cuerpo, para diseñar metodologías sintéticas, económicas y efectivas de abordaje a los procesos dinámicos de salud y enfermedad.

Objetivo general:
A partir de un enfoque teórico-práctico profundizar en las bases conceptuales de la sintergética para que el terapeuta esté en capacidad de entender el símbolo humano y pueda aproximarse a él con suficiente sensibilidad y destreza, logrando así una atención integral del paciente.

Objetivos específicos:
1. Que los participantes integren a su vida en primer lugar y a la relación con los pacientes una nueva forma de ver el mundo, el hombre, el universo y su relación; apropiándose de un nuevo concepto de salud que ellos mismos descubrirán a lo largo del proceso de aprendizaje.
2. Que los participantes conozcan e integren operativamente a su práctica los elementos claves del pensamiento médico no convencional y los puedan trabajar desde su complementariedad.
3. Entender los fundamentos filosóficos y científicos que apoyan la práctica de la sintergética.
4. Conocer y aplicar los recursos y metodologías que propone la sintergética para una práctica integral.
5. Conocer la importancia de generar procesos de crecimiento como terapeutas y así lograr la integración de su personalidad que le permita ser un instrumento de sanación para el paciente.
6. Adquirir conocimientos y habilidades que le permitan integrar aspectos complementarios de diferentes territorios terapéuticos en una unidad operativa sinérgica.
7. Desarrollar la capacidad de mirar con otros ojos, desde una visión más amplia y abierta, las nociones clásicas de salud y enfermedad.
8. Incorporar el desarrollo de tecnologías apropiadas y medicamentos de bajo costo que le permitan practicar una medicina con vigencia social en el entorno de su ejercicio profesional.
9. Introducir a los estudiantes en una dinámica de auto-formación permanente que les permita una práctica responsable y creativa.

II Metodología
1. Introducción a una visión sistémica de la vida como un campo entretejido de interdependencias dinámicas e inseparables.
2. Introducción a la visión holística. De la totalidad hacia las partes. Del hombre al sistema y del sistema al órgano. Indivisibilidad, coherencia y organización jerárquica del campo unificado biológico.
3. Introducción a la nueva visión de las interacciones moleculares, la anatomía, la fisiología, la energética y la psicología en términos del campo unificado de la conciencia.
4. Un sistema de aprendizaje basado en la dinámica del sujeto, más que en la de problemas o de objetos vistos aisladamente.
5. Teoría y práctica serán integradas a través de presentación de casos clínicos y de la interacción con pacientes.
6. Todos los estudiantes recibirán bibliografía básica y un material escrito que apoya el tema a tratar en cada módulo.
7. En cada módulo se contará con un grupo de monitores con suficiente experiencia que asesorarán a los participantes en las prácticas.
8. Al final de cada módulo, los participantes mediante un cuestionario escrito, evaluarán el desarrollo del curso y los resultados de estas encuestas serán tenidos en cuenta para el perfeccionamiento docente.

III Estructura del plan de estudios
1. La formación esta compuesta por dos niveles, cada uno de ellos esta dividido en módulos, de dos y medio días cada uno. Para un total de 360 horas teórico - prácticas presénciales y 60 horas de tutoría en toda la formación.
2. El primer nivel se desarrollará en 6 módulos y el segundo nivel consta de 7 módulos.
3. Los módulos tienen dos y medio días teórico - prácticos, donde se hará toda la integración clínica del tema revisado.
4. Cada módulo será de carácter teórico práctico con un sistema de aprendizaje basado en la dinámica del sujeto considerado como ser integral.
5. La teoría y la práctica serán integradas a través de presentación de casos clínicos, ejercicios de introspección, dinámicas de grupo y otras actividades.
6. Entre los módulos, cada 15 - 20 días se darán por grupos reuniones de estudio con los monitores, los cuales se encargarán de profundizar temas, aclarar inquietudes y reforzar de aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en los módulos previos.

IV Programación
Nivel 1

Módulo 1
Introducción general a la sintergética:
el espiritu de la síntesis en la práctica clínica
Marco conceptual de la sintergética: el camino hacia la síntesis
Visiones del mundo en la práctica sintergética
El desafío de una medicina más humana
La metáforas culturales de la ciencia
Las eras médicas
La sínstesis en la práctica. El código de lo sencillo
El símbolo humano: hacia un nuevo código de lectura del símbolo humano
El concepto de energia y campo biológico
El campo energético humano
Campo M
Campo R
La práctica de la sintergética

Módulo 2
El nuevo paradigma y los grandes territorios terapeuticos: una vision sintergetica.
Las consecuencias del nuevo paradigma en la práctica de la sintergética
Sistema energético vital y los sistemas de conducción de señales, con énfasis en la aplicación clínica
Complementariedad de los grandes sistemas médicos
Equivalencia materia, energía, información y consciencia
La medicina occidental como territorio de la conciencia en la materia
Las medicinas tradicionales
La práctica de la sintergética

Módulo 3
Biocircuitos, somatotopías y reflexoterapias, a la luz del sintergética
Los biocircuitos en la práctica clínica
Somatotopías y reflexoterapias
Auriculoterapia
Sintergética, bioenergética y biocibernética
La práctica de la sintergética

Módulo 4
Biocibernetica y medicinas vibracionales: una vision sintergetica
De la bioenergética a la biocibernética
Las medicinas vibracionales a la luz de la sintergética
Aplicación de principios generales en la sintergética clínica
La terapia con las propias oscilaciones
La práctica de la sintergética

Módulo 5
Ciencias de la consciencia. Introducción a la sanación
Introducción
La consciencia inscrita en el tiempo: los ciclos de la vida
La dinámica de la consciencia en la génesis, el desarrollo
Y el pronóstico de la enfermedad
Ciencias de la consciencia en la dinámica clínica
La imaginería terapéutica
Introducción a la sanación espiritual
Más allá de las bio-resonancias: el alma y su mecanismo
Del intelecto a la intuición: de la impresión a la telepatía
En el proceso diagnóstico
El proceso de alineación
La anatomía sutil: ciencia de los rayos y los centros
La preparación del sanador
La práctica de la sintergética

Módulo 6
Sintergetica y sanacion en la práctica clinica
Sanando el sanador
La luz del alma
Los docen portales del alma
Los arquetipos del incosciente colectivo
El arte de morir
Integracion clinica final
Protocolos clinicos del terreno
Protocolos clinicos especificos
Presentacion de casos clinicos
La práctica de la sintergética

Nivel II
Módulo 1
Biología de la luz
Introducción: de la luz a la sustancia. La luz y la evolución.
La naturaleza de la luz. Teorías corpuscular y ondulatoria.
Teorías del color. Implicaciones clínicas.
Luz polarizada en la práctica terapéutica. Filtros polaroides
Fotopigmentos y fotosistemas
Introducción a la fotobiología. Biofotones y biorresonadores.
Pineal, melatonina y bioritmos. La luz y el neurovegetativo.
Los colores, los rayos y los centros
La práctica de la cromoterapia. Sistémica y ocular
La foto-reactividad dérmica y el programa color
Filtros cromáticos y sistema cromo-ram
El color y la imaginería en la sanación
La luz coherente en sintergética
Mecanismos de acción de la luz láser. Soft- láser
Obstáculos a la terapéutica y su corrección

· bloqueos
· oscilaciones
· parasitajes
· fugas.

Protocolos terapéuticos actualizados

· protocolos de terreno.
· protocolos específicos.

Vía láser. Guía de utilización. Las nuevas frecuencias y su utilidad clínica.
Fotobiología y sintergética
La práctica de la sintergética

Módulo 2
Bioelectromagnetismo y bioinformación en la práctica de la sintergética
Bioelectromagnetismo
El electromagnetismo y la vida.
Diferencias de potencial biológico : polaridad y sintergética
Energías eléctrica, magnética y reticular: una visión sintergética.
Utilización de los biocircuitos en sintergética.
Los campos magnéticos y el sistema nervioso.
Contextos de magnetoterapia para la práctica clínica.
Protocolos de magnetoterapia.
La polución electromagnética : revisión y propuestas terapéuticas.

Bioinformación
Introducción a la teoría general de sistemas.
Visión sistémica del biocampo: redes biológicas.
Teoría de la información aplicada a la clínica.
Los circuitos de retroalimentación: autoreconocimiento e inmunidad.
Neurosintergia. Bandas, columnas, zonas de conjunción, interfases en la dinámica clínica.
La isoterapia vibracional. La preparación de medicamentos vibracionales en sintergética. Sistemas info-vac, métodos de preparación, ejemplos y resultados clínicos.
Síntesis práctica del empleo de resonadores de arquetipos mórficos en la sintergética. Protocolos básicos.
La práctica de la sintegetica

Módulo 3
Neurosintergética
La terapia del sistema nervioso
A la luz de la sintergética

Neurosintergia
Claves para una nueva visión del sistema nervioso.
Geometría energética del sistema nervioso central
Radares - ordenadores y redes cerebrales
Neurosintergia de los tres cerebros
Aplicaciones clínicas
Neurosintergética y unidad psique cerebro soma.
Neurosintergia y leyes de hamer
El significado clínico de bandas - columnas y cruces
Psicosomatotopías cefálicas

· codificación de los tres territorios de síntesis.

Del campo neuronal al campo cuántico

· neurosintergética y sanación.

Protocolos terapéuticos en neurosintergética
La práctica de la sintergética

Módulo 4
Auriculosintergia
Una dimensión sintergética de la auriculomedicina
A propósito de la toma del pulso en aurículomedicina. Mitos y realidades.

· síntesis práctica del pulso en sintergética.

Las leyes generales de la auriculosintergia y sus implicaciones terapéuticas.

Los principales recursos terapéuticos y el desarrollo de tecnologías apropiadas.

Las transferencias de información.

· zonas frontera auriculares. Barreras magnéticas. Agujeros negros.
· canales sagitales. Transferencias de luz blanca. Y programa color.

Las principales técnicas diagnósticas en auriculosintergia.

· las tres energías.
· las informaciones radiactivas y gravitacionales.

Detección y corrección de obstáculos terapéuticos.

· campos magnéticos simples y polarizados. Su utilidad terapéutica
· redes. Sistemas de polarización. Luz polarizada.
Magnetismo polarizado polartrones y luz coherente.

La evaluación y la terapia del terreno en auriculosintergia.

· la terapia de los sistemas de conducción de señales.
· diagnóstico y terapia de la dislateralidad

Aurículo-cibernética.

· puntos. Geometría energética filtros, colores y frecuencias. Ejemplos clínicos.

La práctica de la auriculosintergia. La terapia específica. Integración y perspectivas del método.

· el desarrollo de una sesión de auriculosintergia. Variantes y alternativas.
· el examen y la terapia de la enfermedad crónica.
· filtros-programa.

La investigación en auriculosintergia: el método de las microinformaciones analógicas.

· codificación - decodificación de informaciones de valor diagnóstico y terapéutico.

La práctica de la sintergética

Módulo 5
Abordaje práctico de la sintergética en las patologías más comunes
Primera parte

Sintergética en ginecología y obstetricia
Hiperprolactinemia
Dismenorrea
Dolor pélvico crónico
Endometriosis
Esterilidad
Síndrome de sheehan
Hiperemesis gravídica
Polihidramnios
Amenaza de parto prematuro
Preeclampsia
Inducción del parto
Depresión post-parto
Cáncer de mama
Cáncer de cérvix

Sintergética y cardiología
Miocardiopatías
Arritmias
Hipertensión arterial
Vasculitis y trastornos de la perfusión sanguínea

Sintergética y neumología
Epoc
Asma del adulto
El campo interferente pulmonar
Cáncer broncogénico

Sintergética en pediatría
Aplicaciones en neonatología.
Transtornos del crecimiento y el desarrollo
Parálisis cerebral
Atopia y alergias alimentarias
Vacunación y desensibilización
Síndrome de irritabilidad bronquial

Sintergética en cirugía
Preparación del paciente quirúgico
Desinterferencia postquirúrgica
Ileus paralítico
Dolor postoperatorio

Sintergética en gastroenterología
Enfermedad ácidopéptica
Hepatitis crónicas
Cirrosis hepática
Disfunción pancreática
Síndromes de malabsorción
El síndrome de discontinuidad de la mucosa
Enfermedad de crohn
Colon irritable
Colitis ulcerativa
Hemorroides
Los tumores del tracto digestivo

Sintergética y otorrinolarinología
Rinitis
Sinusitis.
Vértigos y tinitus.
Faringe-amigdalitis.
Disfonías.

La práctica de la sintergética

Modulo 6
Abordaje práctico de la sintergética en las patologías más comunes
Segunda parte

Sintergética en neurología
Disautonomías
Miastenia gravis
Esclerosis múltiple
Esclerosis lateral amiotrófica
Epilepsias
Memoria y aprendizaje en sintergética
Isquemia cerebral transitoria
Neuropatías
Síndrome de shock post-traumático
Migrañas
Hernias discales
Neuralgia del trigémino

Sintergética en ortopedia y traumatología
Lumbago crónico
Fracturas - consolidación
Enfoque del trauma agudo
Distrofia simpática
Discopatías
Desviaciones de la columna vertebral
Síndrome cervico - braquial
Sindrome del opérculo torácico

Sintergética en medicina deportiva

Sintergética y nefrología
Insuficiencia renal crónica
Síndrome nefrótico
Glomerulonefritis
Seguimiento del paciente con transplante renal

Sintergética y urología
El síndrome prostático
Prolapsos
Incontinencia urinaria
Enuresis nocturna
Urolitiasis

Sintergética e inmunología
Artritis reumatoidea
Lupus eritematoso sistémico
Otras enfermedades autoinmunes
Artrosis
La inmunomodulación y la enfermedad neoplásica

Sintergética y endocrinología
Implicaciones del nuevo código de lectura del sistema endocrino.
Aplicaciones a las principales endocrinopatías.
Eje hipotálamo - hipófiso - suprarrenal.
Eje hipotálamo - hipófiso - tiroideo.
Eje hipotálamo - hipófiso - gonadal.
Diabetes mellitas.
Diabetes insípida.

Sintergética en dermatología
Dermatitis crónicas e isovac.
Vitiligo.
Dermatitis alérgicas.
Psoriasis.

Sintergética en oftalmología
Ejes perioculares.
Pterigion.
Conjuntivitis.
Degeneración macular.
Retinopatía diabética.

Sintergética en psiquiatría
Perspectivas de la sintergética en el campo de las enfermedades mentales.

La práctica de la sintergética

Modulo 7
Medicina manual etérica en sintergética
La red etérica, la circulación del prana y el sistema energético vital: posibilidades de modulación terapéutica.
Geometría energética y medicina manual etérica.
Las técnicas de impresión manual de la energía.
Las transferencias manuales de información y energía.
Terapia manual de la red de nadis y sus interacciones con la red neurovascular y neuroendocrina.
La modulación manual de los sistemas valvulares y la corrección de barreras energéticas. Polaridad y medicina manual etérica.
Los mudras y sus aplicaciones terapéuticas.
Reflexoterapia etérica y toque terapéutico sin contacto.
La medicina manual etérica en neurosintergia.
La medicina manual etérica en los trastornos de la columna estática y dinámica.
Balance energético global y medicina manual etérica.
La experiencia clínica en medicina manual etérica desde la sintergética.
Un protocolo de síntesis.
La práctica del la sintergética

V. Cronograma

Se establecen las siguientes y docentes para los módulos del primer nivel durante el años 2007 - 2008: